巴尼和音乐地图

鼓、笛子和弦乐在地图上响起。每段旋律邀请巴尼认识一个人，而不是猜测一个国家。

朋友们用不同乐器欢迎巴尼。他先认真听，因为尊重从关注别人开始。

尝试西塔琴之前，巴尼先征得同意，并学习怎样小心拿取。

节奏各不相同，却都有稳定的律动。大家一起拍手，没有说哪种音乐更正确。

朋友分享不同的房屋、服装和家庭食物。一个例子永远不能代表所有人。

巴尼问“愿意告诉我吗”，而不是“你们都这样吗”。朋友可以自在分享，不被贴标签。

笛子、鼓和弦乐合奏新旋律。每件乐器保留自己的声音，也学会回应伙伴。

地图亮了。巴尼带回家的是尊重、好奇和新朋友，而不是一堆所谓的奇怪事物。